典型文献
核辐射损伤防治教学改革实践
文献摘要:
核安全是国家安全体系的重要组成部分,核伤员应急医学救援是核安全体系的最后一道防线.为了适应核能快速发展新形势带来的核防护新需求,提高核辐射损伤防治教学效果,提升受训学员实战能力,文章围绕核辐射损伤防治教学理论体系、特种技能平台、专用教学装备、训练方法手段四个方面进行改革创新,形成核辐射损伤理论教学新体系,自主研发特种教学训练器材,新建多个核辐射防治技能训练平台,创建"三位一体"综合训练模式,显著提高了人才培养水平.
文献关键词:
核辐射损伤;防治能力;核应急医学救援;教学改革
中图分类号:
作者姓名:
陈媛媛;杨彦勇;万志杰;刘虎;李百龙;崔建国;高福;曹堃
作者机构:
海军军医大学海军医学系舰船辐射医学防护教研室, 上海 200433
文献出处:
引用格式:
[1]陈媛媛;杨彦勇;万志杰;刘虎;李百龙;崔建国;高福;曹堃-.核辐射损伤防治教学改革实践)[J].基础医学教育,2022(03):180-183
A类:
核辐射损伤
B类:
教学改革实践,核安全,国家安全体系,伤员,防线,核能,新需求,高核,受训,学员,实战能力,教学理论,特种,训练方法,方法手段,成核,损伤理论,理论教学,教学训练,训练器材,技能训练,训练平台,综合训练,训练模式,防治能力,核应急医学救援
AB值:
0.290958
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