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课程思政背景下创新创业课程改革路径研究——以"创业经营与工业沙盘"课程为例
文献摘要：
以云南大学滇池学院"创业经营与工业沙盘"课程为例,介绍了课程思政教学改革和建设模式,把大思政、创新创业教育及专业教育进行交叉融合,构建"三位一体"的思想政治教育体系和立德树人的人才培养模式.在教学过程中,使学生在掌握企业运营流程的基础上,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的创新创业意识与能力,为国家提供优秀的储备人才.
文献关键词：
创业经营;工业沙盘;课程思政;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
董婕妍
作者机构：
云南大学滇池学院 会计学院,云南 昆明 650228
文献出处：
引用格式：
[1]董婕妍-.课程思政背景下创新创业课程改革路径研究——以"创业经营与工业沙盘"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(21):73-76
A类：
工业沙盘
B类：
课程思政背景,创新创业课程改革,改革路径,创业经营,云南大学,滇池,课程思政教学改革,建设模式,大思政,创新创业教育,专业教育,交叉融合,思想政治教育体系,企业运营,人生观,创业意识
AB值：
0.24317
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