典型文献
“智能制造”背景下生产系统建模与仿真课程教学研究与实践
文献摘要：
在智能制造背景下，分析企业对生产系统建模与仿真能力的新需求?为了全面培养智能制造工程专业学生的创新实践能力，基于成果导向教育理念从教学目标?教学内容?教学方法和评价方式等几个方面对生产系统建模与仿真课程教学改革进行了研究，设计了新的课程教学体系，并搭建了智能产线建模与仿真综合训练平台以支撑课程教学目标的实现，实际的应用效果证明了研究内容的有效性?
文献关键词：
智能制造;建模与仿真;成果导向教育理念;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
乔东平;孙春亚;张玉彦;王昊琪;文笑雨;李浩
作者机构：
郑州轻工业大学机电工程学院;河南省机械装备智能制造重点实验室
文献出处：
引用格式：
[1]乔东平;孙春亚;张玉彦;王昊琪;文笑雨;李浩-.“智能制造”背景下生产系统建模与仿真课程教学研究与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(03):22-24
A类：
B类：
生产系统,系统建模,建模与仿真,课程教学研究,新需求,全面培养,智能制造工程专业,创新实践能力,基于成果导向教育理念,评价方式,课程教学改革,课程教学体系,智能产线,综合训练,训练平台,课程教学目标
AB值：
0.28458
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