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典型文献
放眼全球并扎根中国大地办好民族教育——"国际视野下的少数民族教育"国际论坛综述
文献摘要:
民族教育是多民族国家需要应对的重大事务,而开展学术交流是促进民族教育高质量发展的重要举措.为了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,放眼全球并扎根中国大地办好民族教育,推动世界各民族文化交流和文明互鉴.在主题为"国际视野下的少数民族教育历史、理论、政策与实践"国际论坛上,与会学者置身于民族教育的学科体系、学术体系和话语体系中,着重探讨了关涉民族教育的重大理论与实践问题,从而为世界各国少数民族教育改革与发展提供了重要的理论依据和学术方案,也为人类命运共同体的构建讲好了中国民族教育故事、提供了中国民族教育方案和贡献了中国民族教育智慧.此次学术交流活动明确了少数民族教育科学正确的发展方向,推动了民族教育理论与实践创新发展,促进了我国民族团结进步事业发展,加深了世界各国对他国民族教育的相互理解.
文献关键词:
扎根中国大地;国际视野;少数民族教育;国际论坛
作者姓名:
后慧宏;苏德
作者机构:
中央民族大学教育学院,北京100081
引用格式:
[1]后慧宏;苏德-.放眼全球并扎根中国大地办好民族教育——"国际视野下的少数民族教育"国际论坛综述)[J].民族高等教育研究,2022(01):54-61
A类:
B类:
放眼,扎根中国大地,办好,国际视野,少数民族教育,国际论坛,多民族国家,国家需要,教育高质量发展,各民族文化,文明互鉴,政策与实践,与会,置身于,学科体系,学术体系,关涉,大理论,实践问题,改革与发展,中国民族,教育故事,教育方案,教育智慧,学术交流活动,教育科学,教育理论,理论与实践创新,民族团结进步,进步事业,相互理解
AB值:
0.247655
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