典型文献
使命传承:中国共产党民族高等教育政策的演进逻辑
文献摘要：
中国共产党的民族政策作为马克思主义民族理论中国化时代化的成果,体现了中国共产党解放思想和实事求是的统一、培元固本和守正创新的统一.回顾中国共产党百年历程,可以清晰感悟马克思主义民族理论在"改变中国"实践中所展现的理性力量,也能深刻领略民族高等教育政策演进逻辑:以"中国之解放"为逻辑起点,经历了"中国之民族""民族之中国"和"中华之中国"的历史阶段之后,最终走向了新时代"中华之中国"与"世界之中国"并举的新视野.在这一逻辑轨道上充分体现了中华民族一体多元、各民族共同繁荣发展的政策前景,展现出了一条马克思主义民族理论中国化时代化的且具国际视野的民族高等教育政策改革发展之路.
文献关键词：
民族教育;高等教育政策;政策变迁;历史逻辑
中图分类号：
作者姓名：
康翠萍;王之
作者机构：
中南民族大学教育学院,湖北武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]康翠萍;王之-.使命传承:中国共产党民族高等教育政策的演进逻辑)[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2022(12):168-177
A类：
B类：
使命传承,民族高等教育,高等教育政策,演进逻辑,民族政策,马克思主义民族理论中国化,中国化时代化,解放思想,实事求是,培元固本,中国共产党百年,百年历程,领略,政策演进,逻辑起点,历史阶段,最终走向,世界之中国,新视野,一体多元,各民族共同繁荣发展,国际视野,政策改革,民族教育,政策变迁,历史逻辑
AB值：
0.293713
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