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典型文献
职业教育智库的四重逻辑与运行指向
文献摘要:
职业教育智库是学科属性与社会属性的双重产物,呈现出一定的跨界属性.文章以政治逻辑、技术逻辑、市场逻辑、教育逻辑等四重逻辑为内部结构,探究职业教育智库发展的生成机理、外部延展、利益驱动、核心指向等逻辑关系.在此基础上,文章提出要坚守职业教育智库的定位,服务国家发展战略;借助职业教育技术优势,推动区域社会经济发展;以市场经济为导向,构建多主体参与的市场运行机制;固守职业教育的学科属性、引领建设技术研发高地.
文献关键词:
职业教育智库;智库建设;技术研发;技术服务
作者姓名:
覃丽达
作者机构:
忻城县职业技术学校,广西来宾 546200
引用格式:
[1]覃丽达-.职业教育智库的四重逻辑与运行指向)[J].南宁职业技术学院学报,2022(04):47-51
A类:
职业教育智库
B类:
四重逻辑,学科属性,社会属性,政治逻辑,技术逻辑,市场逻辑,教育逻辑,生成机理,利益驱动,守职,服务国家,国家发展战略,教育技术,区域社会经济,多主体参与,市场运行,固守,建设技术,智库建设,技术服务
AB值:
0.27073
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