典型文献
艺术设计造型基础课程赛教融合教学模式的创新实践
文献摘要：
文章主要针对艺术设计造型基础课程赛教融合教学模式的创新实践进行研究分析.在课堂当中通过制定相应的竞赛内容、加强基础课程与专业课程知识的衔接、提升传统绘画技法在数字绘画中的应用能力、发挥课堂中的积极互动教学以及构建多元化的课程评价标准,来实现艺术设计造型基础课程赛教融合教学模式的创新实践.以期促进和完善艺术设计造型基础课程的教学方法和教学内容,使艺术设计造型基础课程不断地创新发展,焕发活力.
文献关键词：
艺术设计;基础课程;赛教融合;创新实践
中图分类号：
作者姓名：
许身玉;仝涵菡
作者机构：
东北大学艺术学院
文献出处：
引用格式：
[1]许身玉;仝涵菡-.艺术设计造型基础课程赛教融合教学模式的创新实践)[J].工业设计,2022(06):34-36
A类：
赛教融合教学模式
B类：
艺术设计,造型基础,基础课程,加强基础,课程知识,传统绘画技法,数字绘画,应用能力,互动教学,构建多元,课程评价,焕发
AB值：
0.153441
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