典型文献
开放的图像:动画专业素描教学中的新方法
文献摘要：
高校动画专业中素描课程的价值一直深受人们的肯定,学校和教师应了解素描在动态影像中的作用、动画专业对美术基础课程的专业诉求.学校和教师应探索基础素描课程的新出路,增强学生的艺术情感,提高其审美能力和创新能力.该文探索动画专业素描教学的新方法.
文献关键词：
图像;新型素描课程;形象施教;开放式教学
中图分类号：
作者姓名：
孙健环;韩鹏
作者机构：
南京传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]孙健环;韩鹏-.开放的图像:动画专业素描教学中的新方法)[J].美术教育研究,2022(21):152-154
A类：
新型素描课程,形象施教
B类：
素描教学,高校动画专业,教师应,动态影像,美术基础课程,新出路,艺术情感,审美能力,开放式教学
AB值：
0.240524
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