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体育课堂中自主学练教学模式的实施策略
文献摘要：
将自主学练教学模式引入小学体育课堂,学生接受度高,有浓厚的参与兴趣,能够有效培养学生良好的运动习惯,获得较好的教学效果.教师需要对自主学练的内容、目标、方法等方面进行积极探索,精心设计和组织教学,让自主学练教学模式在体育课堂中得以顺利实施,为学生提供更多自主学练的机会,使学生的体质得到增强,体育核心素养得到提升.
文献关键词：
体育课堂;自主学练;教学模式;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
张小梅
作者机构：
江苏镇江市丹徒区茅以升实验学校 212028
文献出处：
引用格式：
[1]张小梅-.体育课堂中自主学练教学模式的实施策略)[J].小学教学参考,2022(06):29-31
A类：
B类：
自主学练,实施策略,小学体育课堂,接受度,有效培养,运动习惯,精心设计,设计和组织,体育核心素养,养得
AB值：
0.238546
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