典型文献
热点时事渗透到初中地理教学中的意义探寻——以广东省初中学业水平考试(地理)试卷素材为例
文献摘要：
以广东省初中学业水平考试(地理)试卷中呈现的热点时事作为切入点,通过举例、对比等方式探索热点时事运用于初中地理教学中的意义,并指出热点时事与初中地理教学有效融合的策略.
文献关键词：
热点时事;学业水平考试;地理教学
中图分类号：
作者姓名：
李光;焉南;徐雅燕
作者机构：
中山市黄圃镇中学,广东中山
文献出处：
引用格式：
[1]李光;焉南;徐雅燕-.热点时事渗透到初中地理教学中的意义探寻——以广东省初中学业水平考试(地理)试卷素材为例)[J].中学地理教学参考,2022(10):43-45
A类：
B类：
热点时事,渗透到,初中地理教学,初中学业水平考试,试卷,举例,方式探索,有效融合
AB值：
0.145474
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