典型文献
性别对初中物理成绩影响的定量分析——以南宁市某中学为例
文献摘要：
以南宁市某中学的八年级学生为研究对象,利用SPSS、Excel数据分析软件,针对初中男、女生物理成绩进行分析,并对差异现象成因进行分析,提出有针对性的建议,为提高教育教学水平提供有益的借鉴.
文献关键词：
教育统计;性别;成绩分析
中图分类号：
作者姓名：
冯盈
作者机构：
南宁市第十四中学 广西南宁 530028
文献出处：
引用格式：
[1]冯盈-.性别对初中物理成绩影响的定量分析——以南宁市某中学为例)[J].中学物理教学参考,2022(11):49-53
A类：
B类：
初中物理,物理成绩,南宁市,八年级,Excel,中男,女生,教育教学水平,教育统计,成绩分析
AB值：
0.361993
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