典型文献
"双减"引领下抛体运动教学探讨
文献摘要：
从模型建构、精讲巧练、感受提升、问题引领、拓展迁移、核心素养等方面,以抛体运动为例,就"双减"政策引领下的习题教学做了深入探讨,以期学生在科学思维、探究能力、实践意识、科学态度等方面得到有效提升.
文献关键词：
双减政策;物理模型;抛体运动;习题教学
中图分类号：
作者姓名：
王战兵;王柏岭
作者机构：
安徽省砀山第二中学 安徽宿州 235300
文献出处：
引用格式：
[1]王战兵;王柏岭-."双减"引领下抛体运动教学探讨)[J].中学物理教学参考,2022(06):22-25
A类：
精讲巧练
B类：
抛体运动,运动教学,教学探讨,模型建构,问题引领,核心素养,政策引领,习题教学,教学做,科学思维,探究能力,实践意识,科学态度,双减政策,物理模型
AB值：
0.428521
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