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培养学生创新能力的教学探索——以"凸透镜成像规律及其应用"为例
文献摘要：
以"凸透镜成像规律及其应用"教学为例,用自制教具点燃学生的创新热情,用头脑风暴法、列举缺点法、组合法等方法培养学生的创新能力.
文献关键词：
凸透镜成像;头脑风暴法;创新能力
中图分类号：
作者姓名：
刘志标
作者机构：
江西省瑞金第二中学 江西瑞金 342500
文献出处：
引用格式：
[1]刘志标-.培养学生创新能力的教学探索——以"凸透镜成像规律及其应用"为例)[J].中学物理教学参考,2022(05):12-14
A类：
B类：
学生创新能力,教学探索,凸透镜成像规律,自制教具,点燃,头脑风暴法,组合法,方法培养
AB值：
0.199088
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