典型文献
中学生物学之以文化人教学实践探索
文献摘要：
深化育人方式改革,落实立德树人根本任务,要凸显文化育人功能,反映在教学层面即以文化人.中学生物学教材蕴含着丰富的文化育人基因,将这些基因探查出来并使其完美表达,就是以文化人的教学实践.以人教版初中生物学教材中的课文、诗文和人物等为研究内容,探查其中的文化育人基因,例析这些基因表达的以文化人教学实践,彰显生物学课程的文化育人价值.
文献关键词：
中学生物学;文化育人;以文化人;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
王英
作者机构：
人民教育电子音像出版社 北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]王英-.中学生物学之以文化人教学实践探索)[J].中学生物教学,2022(04):17-20
A类：
B类：
中学生物学,以文化人,育人方式改革,文化育人,育人功能,探查,查出来,人教版,初中生物学教材,课文,诗文,文和,例析,生物学课程,育人价值
AB值：
0.228751
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