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典型文献
法医学本科生人才培养方案改革研究
文献摘要:
法医学本科教育模式存在课程设置滞后、学科交叉缺乏、实践培养不足等诸多问题。本研究基于中南大学法医学本科生教学实践,提出以下4项改革方案:①提前部分专业课学习学期,强化专业课程与基础医学及临床医学课程的融合;②整合或增设部分专业课程,加强法医学各分支学科间的有机联系;③引入虚拟仿真等线上教育模式,丰富互联网+背景下法医学本科生教学内容;④扩大校内外联合开展课堂教学的范围,实现实践与理论资源双向快速更新。期望能够为我国法医学本科生人才培养提供新的思考和方向。
文献关键词:
法医学;教育改革;本科生;培养方案
作者姓名:
张祥彦;尚艳杰;马琼山;蔡继峰;郭亚东
作者机构:
中南大学基础医学院法医学系,长沙 410013
引用格式:
[1]张祥彦;尚艳杰;马琼山;蔡继峰;郭亚东-.法医学本科生人才培养方案改革研究)[J].中华医学教育探索杂志,2022(06):649-653
A类:
B类:
法医学,医学本科生,人才培养方案改革,改革研究,医学本科教育,课程设置,实践培养,中南大学,本科生教学,改革方案,前部,分专业,基础医学,临床医学,医学课程,分支学科,有机联系,虚拟仿真,线上教育,下法,大校,校内外,外联,理论资源,快速更新,国法
AB值:
0.302843
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