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内科住院医师规范化培训结业后胜任力的调查与分析
文献摘要：
目的:了解住院医师规范化培训结业后内科住院医师(下文简称学员)的胜任力，以期为改进住院医师规范化培训工作提供参考。方法:2020年12月对浙江大学医学院附属第二医院内科住院医师规范化培训基地2017年和2018年结业的80名学员及其71名上级医师进行问卷调查以了解学员的胜任力。数据间的比较采用Mann-Whitney
U检验。
结果:学员胜任力自评评分较低的是终身学习[8.00(1.00)]分、科研创新[8.00(3.00)]分和教学能力[8.00(2.00)]分。上级医师对学员胜任力评分较低的是科研创新[9.00(2.00)]分和教学能力[9.00(2.00)]分。结论:学员及其上级医师均认为学员科研创新和教学能力稍显薄弱，未来的住院医师规范化培训需要加以关注。
文献关键词：
住院医师规范化培训;胜任力;教学能力;科研创新
中图分类号：
作者姓名：
刘磊;陈志达;温丽虹;潘霞;华雯;叶健;楼寒钰;陈攀攀;洪士焱;雷红梅;薛静
作者机构：
浙江大学医学院附属第二医院风湿免疫科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院肾脏内科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院消化内科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院呼吸内科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院心血管内科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院内分泌科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院血液内科，杭州 310009;浙江大学医学院附属第二医院教学部，杭州 310009
文献出处：
引用格式：
[1]刘磊;陈志达;温丽虹;潘霞;华雯;叶健;楼寒钰;陈攀攀;洪士焱;雷红梅;薛静-.内科住院医师规范化培训结业后胜任力的调查与分析)[J].中华医学教育杂志,2022(02):171-174
A类：
B类：
内科住院医师,住院医师规范化培训,结业,胜任力,调查与分析,学员,培训工作,浙江大学,学医,规范化培训基地,上级,Mann,Whitney,评评,终身学习,科研创新,教学能力
AB值：
0.177031
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