典型文献
学生兴趣视角下剧本游戏对研学教育活动的优化
文献摘要：
本文基于对兴趣理论及情境感知理论的分析,探讨了在学生兴趣视角下研学教育形式的现状及特点、剧本游戏的特点,提出将剧本游戏融入研学教育这一观点,解决目前研学教育中学生兴趣及参与度不足的问题,促进研学教育形式进一步优化.
文献关键词：
研学教育;剧本游戏;学生兴趣;活动优化
中图分类号：
作者姓名：
廖紫兰;张曼
作者机构：
长沙师范学院经济管理学院,湖南长沙 410100
文献出处：
引用格式：
[1]廖紫兰;张曼-.学生兴趣视角下剧本游戏对研学教育活动的优化)[J].科学咨询,2022(06):54-56
A类：
B类：
学生兴趣,剧本游戏,研学教育,教育活动,情境感知,教育形式,一观,解决目前,中学生,活动优化
AB值：
0.249435
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