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典型文献
新课改理念下小学体育跳绳教学策略探究
文献摘要:
随着国家对小学体育教学的重视以及双减政策的落地,许多学校开始合理开展体育教学活动,而教学创新在其中发挥了重要的辅助作用.通过创新性的跳绳教学活动设计,不仅能给学生带来丰富的跳绳体验形式,同时也能促进学生体育素养的养成.与此同时,跳绳教学活动中的合作和配合也是树立学生团队意识,提升其核心素养的重要手段,对塑造学生人格、促进学生身心健康发展有较大的助推作用.教师需要对跳绳教学资源的开发和教学活动的创新设计进行重点研究.本文就新课改理念下小学体育跳绳教学策略作出简要分析.
文献关键词:
小学体育;跳绳;教学要点;教学策略
作者姓名:
孔红霞
作者机构:
甘肃省临夏州永靖县刘家峡川北小学
文献出处:
引用格式:
[1]孔红霞-.新课改理念下小学体育跳绳教学策略探究)[J].传奇故事,2022(02):34-35
A类:
B类:
新课改理念,跳绳,教学策略,策略探究,小学体育教学,双减政策,体育教学活动,教学创新,辅助作用,教学活动设计,学生体育,体育素养,立学,学生团队,团队意识,核心素养,学生身心健康,身心健康发展,助推作用,创新设计,略作,教学要点
AB值:
0.315085
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