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积极心理学在中学教育领域中的运用综述
文献摘要：
积极心理学在最近的教育研究中被广泛提及,积极心理学提倡心理学研究及其内在和潜在的力量,积极心理学在提高学生的学习兴趣和提高教师教育方面也起着重要的作用,积极心理学关注研究中积极的方面,如良好的人格特征、积极的情感体验.例如,以美德和善良为出发点,我们提倡用积极的态度,从不同角度解释多种心理现象(包括心理问题),为了刺激学生内部的积极力量和优秀品质,并利用这些力量和品质更好地发挥他们的潜力,获得幸福的生活.本文以积极心理学的研究为重点,探讨积极心理学在中等教育领域的应用,阐明积极心理学在学生的学习和身心健康中起到的重要作用.
文献关键词：
积极心理学;中学教育;应用研究
中图分类号：
作者姓名：
马芝娟
作者机构：
长江大学教育与体育学院
文献出处：
引用格式：
[1]马芝娟-.积极心理学在中学教育领域中的运用综述)[J].传奇故事,2022(01):51-53
A类：
B类：
积极心理学,中学教育,教师教育,人格特征,情感体验,美德,和善,善良,心理现象,心理问题,极力,优秀品质,心理学的,中等教育
AB值：
0.239824
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