典型文献
论抗疫精神融入中学思政课教学
文献摘要：
在抗击新冠肺炎疫情的伟大实践中,中华民族凝结成了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,这一精神被纳入了中国共产党人精神谱系.中学思政课中融入抗疫精神,体现了思政课对现实的观照,对于培养青年一代的民族自信、爱国情怀、责任担当都有着关键作用.目前抗疫精神融入中学思政课存在部分问题与限制条件,需要加以克服.本文拟从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、学生学段等方面着手,对如何将抗疫精神融入中学思政课进行探讨.
文献关键词：
抗疫精神;中学思政课;教学融入
中图分类号：
作者姓名：
赵钰棋
作者机构：
鲁东大学,山东 烟台 264001
文献出处：
引用格式：
[1]赵钰棋-.论抗疫精神融入中学思政课教学)[J].文教资料,2022(07):49-52
A类：
B类：
中学思政课,思政课教学,抗击,伟大实践,结成,生命至上,举国,舍生忘死,伟大抗疫精神,中国共产党人精神谱系,课中,观照,青年一代,民族自信,爱国情怀,责任担当,限制条件,加以克服,学段,教学融入
AB值：
0.243559
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