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典型文献
抗疫精神融入高校思政课教学探索
文献摘要:
抗疫精神是中国共产党带领全国各族人民在长期抗疫实践中所积淀下来的宝贵精神财富,是高校思想政治理论课最为生动的教学素材.在教学过程中,高校教师应深入研究抗疫精神的理论内核和时代价值,并深刻认识抗疫精神融入高校思政课的必要性,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价体系等方面入手,探析抗疫精神融入高校思政课程的各方面实践路径,以进一步提升抗疫精神在高校内的育人价值,增强大学生对高校思政课的获得感和认同感.
文献关键词:
高校思政课;抗疫精神;融入;内涵;必要性;实践路径
作者姓名:
范文婷;李忠华
作者机构:
牡丹江师范学院,黑龙江 牡丹江 157000
文献出处:
引用格式:
[1]范文婷;李忠华-.抗疫精神融入高校思政课教学探索)[J].成才之路,2022(29):33-36
A类:
B类:
抗疫精神,高校思政课教学,教学探索,各族人民,抗疫实践,精神财富,高校思想政治理论课,生动的,教学素材,高校教师,教师应,理论内核,深刻认识,教学评价体系,高校思政课程,育人价值
AB值:
0.203516
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