典型文献
思政一体化建设的现状和对策
文献摘要：
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会中提出了大中小学思政课一体化建设的目标,为新时代思政课的发展指明了方向.当前各个学段的思政课在教学目标、教学内容和教学方法等方面没有充分衔接,思政课教师的一体化理念也过于单薄,因此要整体规划课程目标,强化课程目标的衔接,并采用螺旋上升、层层递进的方式来实现教育目标.思政课教师要加强对教材的研读,定期进行教师之间的跨学段交流;教育部门应构建思政课教师交流平台,健全一体化组织管理机制,为思政一体化建设提供保障.
文献关键词：
大中小学思政课;一体化;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
徐佳朦
作者机构：
鲁东大学 马克思主义学院,山东 烟台 264000
文献出处：
引用格式：
[1]徐佳朦-.思政一体化建设的现状和对策)[J].文教资料,2022(03):80-84
A类：
B类：
思政一体化,现状和对策,思想政治理论课教师,座谈会,大中小学思政课一体化建设,新时代思政课,思政课教师,单薄,整体规划,课程目标,螺旋上升,教育目标,研读,跨学段,教育部门,教师交流,交流平台,组织管理机制
AB值：
0.248476
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
