典型文献
大中小思政课一体化视域下思政教师队伍的一体化建设
文献摘要：
推进大中小思政一体化建设是一项整体联动的大工程，其中思政教师队伍建设是实现大中小学思政课一体化的关键。厘清大中小学思政课教师队伍一体化建设的逻辑动因，找准大中小学思政课教师队伍一体化建设的着力点，探索建立大中小学思政课教师联动发展机制，推动构建大中小学思政教师队伍发展共同体，对新时代背景下落实“立德树人”根本任务，深化学校思政课程改革具有重要意义。
文献关键词：
大中小思政课一体化;教师队伍;建设路径
中图分类号：
作者姓名：
崔琳
作者机构：
云南艺术学院马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]崔琳-.大中小思政课一体化视域下思政教师队伍的一体化建设)[J].长江丛刊,2022(30):137-140
A类：
B类：
大中小思政课一体化,一体化视域,一体化建设,大中小思政一体化,整体联动,大工程,思政教师队伍建设,大中小学思政课一体化,清大,大中小学思政课教师,思政课教师队伍,队伍一体化,逻辑动因,联动发展机制,队伍发展,发展共同体,下落,思政课程
AB值：
0.189821
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