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初中劳动教育阶梯式教育目标的设计
文献摘要：
中华上下五千年,自古以来都以劳动为荣.近年来,部分学生缺乏劳动,亟须学校加以引导.文章以初中劳动教育设计阶梯式教育目标为出发点展开探索,以期提升初中劳动教育质量.
文献关键词：
初中;劳动教育;阶梯式
中图分类号：
作者姓名：
顾志荣
作者机构：
江苏省苏州市吴江区实验初级中学 江苏 苏州215200
文献出处：
引用格式：
[1]顾志荣-.初中劳动教育阶梯式教育目标的设计)[J].新课程研究,2022(08):54-56
A类：
B类：
初中劳动教育,阶梯式教育,教育目标,五千年,自古以来,教育设计,劳动教育质量
AB值：
0.282996
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