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典型文献
生活力思想指引下以劳育人的家校共育模式初探——以"小勤娃"家庭农场项目为例
文献摘要:
教育就是生活力本身.以陶行知生活力思想为指引,依托家庭农场项目,给予学生最好的劳育赋能,探索以劳育人的家校共育模式,发挥劳动教育、亲子教育、生命教育、乡村教育的多元培育作用,有利于达成新时代劳动教育的育人目标.
文献关键词:
生活力;以劳育人;家校共育
作者姓名:
杨志华
作者机构:
江苏省苏州市吴江区南麻小学 江苏 苏州215226
文献出处:
引用格式:
[1]杨志华-.生活力思想指引下以劳育人的家校共育模式初探——以"小勤娃"家庭农场项目为例)[J].新课程研究,2022(08):36-38
A类:
B类:
生活力,以劳育人,家校共育模式,家庭农场,陶行知,亲子教育,生命教育,乡村教育,新时代劳动教育,育人目标
AB值:
0.238412
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