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典型文献
价值引领·专业赋能:助推高学历青年教师步入成长快车道
文献摘要:
针对校内高学历青年教师职业内容不适、教育情怀不深、教育专业知识不够等突出问题,广东省深圳市龙华高级中学教育集团通过一系列措施为青年教师铸魂、赋能,助推青年教师队伍快速成长.一是通过凝练学科育人价值追求、培育师德修养与自觉等,厚植青年教师的教育情怀;二是通过开展系统技能实训、以范式思维规范课堂教学等,淬炼青年教师的专业技能;三是通过落实人本管理,激发青年教师的教育创造,唤醒其发展自觉,助推其个性化成长.
文献关键词:
青年教师;高学历教师;学科育人价值;教学范式;柔性管理
作者姓名:
苍莉
作者机构:
广东省深圳市龙华高级中学教育集团,广东 深圳 518000
文献出处:
引用格式:
[1]苍莉-.价值引领·专业赋能:助推高学历青年教师步入成长快车道)[J].中小学管理,2022(11):48-50
A类:
B类:
快车道,教师职业,教育情怀,教育专业,广东省深圳市,龙华,高级中学,中学教育,教育集团,施为,铸魂,青年教师队伍,快速成长,学科育人价值,价值追求,师德修养,厚植,技能实训,思维规范,淬炼,专业技能,人本管理,发青,个性化成长,高学历教师,教学范式,柔性管理
AB值:
0.385338
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