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典型文献
破解发展"堵点",提升学生社团育人实效
文献摘要:
重庆市渝西中学从学生社团开发、管理与实施中存在的难点堵点问题出发,依托课题研究,探索提升学生社团育人实效的有效路径.一是通过落实层级责任制、建立社团章程、制定推进策略、明晰考核指标等举措,健全社团发展的管理机制.二是通过激发学生参与社团活动的自主能动性,拓展校内外资源,将社团发展与学校特色教研组建设、课程体系建设、办学特色打造相结合等策略,激发学生社团发展活力.三是从师资、条件、安全等方面加大保障力度,完善学生社团保障体系.
文献关键词:
学生社团;社团管理;"小导师";自我管理
作者姓名:
李应友
作者机构:
重庆市渝西中学,重庆401326
文献出处:
引用格式:
[1]李应友-.破解发展"堵点",提升学生社团育人实效)[J].中小学管理,2022(08):49-51
A类:
B类:
堵点,学生社团,社团育人,育人实效,渝西,管理与实施,课题研究,探索提升,责任制,团章,章程,推进策略,考核指标,社团发展,学生参与,社团活动,校内外资源,学校特色,教研组建设,课程体系建设,办学特色,发展活力,从师,保障力,团保,社团管理,小导师,自我管理
AB值:
0.424671
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