典型文献
锤炼高效能中层:为学校高质量发展蓄势赋能
文献摘要：
学校的高质量发展需要高效能的中层干部队伍.校长要善于做"伯乐",通过给任务、压责任的方式,让更多优秀人才在做事中被"看见",从而为中层岗位储备更多"好苗子";要引导中层干部通过理论学习、实践锤炼等方式,不断提升专业素养和行动能力,提高管理效能;要以管理实践为场域,通过充分授权赋能,激发中层干部的内驱力和创造力,有效提升领导力.
文献关键词：
学校中层;中层领导力;管理素养;任务认领;项目推进;"周校长"制
中图分类号：
作者姓名：
叶丽敏
作者机构：
海南省海口市琼山区椰博小学,海南 海口 571100
文献出处：
引用格式：
[1]叶丽敏-.锤炼高效能中层:为学校高质量发展蓄势赋能)[J].中小学管理,2022(07):5-9
A类：
中层领导力,任务认领
B类：
锤炼,高效能,学校高质量发展,蓄势赋能,中层干部,干部队伍,校长,伯乐,过给,优秀人才,做事,看见,苗子,理论学习,专业素养,行动能力,管理效能,管理实践,过充,授权赋能,内驱力,学校中层,管理素养,项目推进
AB值：
0.441153
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