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典型文献
新时代优质中小学校长价值领导力研究——以河北省石家庄外国语教育集团为例
文献摘要:
价值领导力是校长领导力的核心,对学校育人质量和发展方向具有深刻影响.进入新时代,将"培养能够担当民族复兴大任的时代新人"这一根本任务转化为学校育人实践和高效行动,满足人民群众对公平高质量优质教育资源的迫切需要,彰显学校参与国际基础教育治理的中国教育经验与智慧,这对我国中小学校长的价值领导力提出了更高的要求.在新时代基础教育面临新任务、新要求的背景下,提升优质中小学校长的价值领导力应从三个方面着力:追求实现"培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人"育人目标的愿景领导力;助力城乡"教育共同体"优质均衡发展的协同领导力;引领全球基础教育治理的国际合作领导力.
文献关键词:
新时代;优质中小学;校长领导力;价值领导力
作者姓名:
李红霞
作者机构:
清华大学
文献出处:
引用格式:
[1]李红霞-.新时代优质中小学校长价值领导力研究——以河北省石家庄外国语教育集团为例)[J].中小学校长,2022(01):14-17
A类:
B类:
优质中小学,中小学校长,价值领导力,石家庄,外国语,国语教育,教育集团,校长领导力,学校育人,育人质量,兴大,大任,时代新人,一根,育人实践,优质教育资源,显学,基础教育治理,中国教育,教育经验,新任务,求实,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,育人目标,愿景领导,教育共同体,优质均衡发展
AB值:
0.245539
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