典型文献
构建赋能型治理体系:办一所"不是校长全说了算的学校"
文献摘要：
自上而下的传统组织管理方式已经无法适应错综复杂的现实世界,构建赋能型现代学校治理体系,办一所"不是校长全说了算的学校",是学校实现良性持续发展的必由之路.赋能型组织通过充分赋能授权,能够提高组织应对不确定性风险时的灵活性.中小学校从传统型组织走向赋能型组织,需要培育有利于教师自我管理的组织文化,建设"去中心化"的扁平化网状组织结构,保证小团队的独立性与决策权,同时通过多种方式突破"深井",建立团队的信任感.
文献关键词：
学校治理;赋能型组织;校长决策;赋能授权;OKR工作法
中图分类号：
作者姓名：
王建新
作者机构：
山东省潍坊广文中学,山东 潍坊 261041
文献出处：
引用格式：
[1]王建新-.构建赋能型治理体系:办一所"不是校长全说了算的学校")[J].中小学管理,2022(01):36-38
A类：
赋能型治理,赋能型组织,校长决策
B类：
一所,说了算,错综复杂,现实世界,现代学校治理,学校治理体系,过充,赋能授权,组织应对,不确定性风险,中小学校,传统型,自我管理,组织文化,去中心化,扁平化,网状组织,决策权,深井,信任感,OKR,工作法
AB值：
0.324413
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