典型文献
"课程思政"引领精细化工实验教学改革
文献摘要：
分析了当下精细化工实验教学中存在的一些不足.鉴于此,首先利用"课程思政"帮助学生树立正确的人生观和专业观;其次,提供网络资源,让学生课前学习,抽出更多的上课时间做实验;最后,从实验内容、教学方法和考核形式三方面,对精细化工实验的教学方法进行了改革,取得了较为理想的效果.
文献关键词：
课程思政;引领;精细化工实验;网络资源;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
钱存卫;王彦卿
作者机构：
盐城师范学院化学与环境工程学院,江苏 盐城224051
文献出处：
引用格式：
[1]钱存卫;王彦卿-."课程思政"引领精细化工实验教学改革)[J].大学化学,2022(03):144-148
A类：
精细化工实验
B类：
化工实验教学,实验教学改革,人生观,专业观,网络资源,课前学,抽出,上课时,实验内容,考核形式,较为理想
AB值：
0.25246
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