典型文献
"双一流"高校研究生英语教学新思维研究
文献摘要:
"双一流"建设背景的要求下,各高校共同致力于学科建设以及人才培养.其中,研究生英语教学改革是外语学科建设的关键.为促进研究生英语教学改革,各高校应当从导师、学生以及目标管理视角出发,确保英语教学改革方向惠及受众人群.此外,研究生的科学培养、英语教学的培养模式以及教学体系的多元评价是英语教学改革新思维的重要组成部分.其中,最重要的是英语教学培养模式的择取.新思维下的英语教学法主要是在产出导向教学理论体系的基础上,将混合式英语教学法与项目式英语教学法相结合的教学法,有利于研究生英语教学改革顺利实施,进而达到有效教学.
文献关键词:
"双一流";英语教学改革;产出导向理论;混合式教学法;项目式教学法
中图分类号:
作者姓名:
李金利
作者机构:
新疆医科大学,新疆 乌鲁木齐 830017
文献出处:
引用格式:
[1]李金利-."双一流"高校研究生英语教学新思维研究)[J].现代英语,2022(11):79-82
A类:
B类:
双一流,高校研究生,研究生英语教学,英语教学改革,外语学科建设,目标管理,管理视角,改革方向,惠及,众人,科学培养,多元评价,教学培养模式,择取,英语教学法,导向教学,教学理论,混合式英语教学,有效教学,产出导向理论,混合式教学法,项目式教学法
AB值:
0.249531
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。