典型文献
《高级英语》课程思政教学研究
文献摘要：
《高级英语》是高等学校英语专业大三年级的专业核心课,2020年教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,因此将课程思政理念自然而然地融入《高级英语》的具体教学实践当中的探索在当前时代背景下变得很有必要.文章将立足《高级英语》的教学活动,对将课程思政元素引入课堂这一新尝试进行教学研究,分别从《高等学校课程思政建设指导纲要》和高等学校教育学理论两个角度着手,探索这一结合切实可行的现实路径.
文献关键词：
《高级英语》课;课程思政;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
董宇
作者机构：
内蒙古鸿德文理学院,内蒙古 呼和浩特 010000
文献出处：
引用格式：
[1]董宇-.《高级英语》课程思政教学研究)[J].现代英语,2022(11):5-8
A类：
B类：
高级英语,课程思政教学,高等学校,英语专业,大三,三年级,专业核心课,学校课程,指导纲要,课程思政理念,自然而然,当前时代,课程思政元素,素引,新尝试,学校教育,现实路径
AB值：
0.26038
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