典型文献
大学英语线上线下混合式教学实践研究
文献摘要：
混合式教学的发展离不开学习与教学理论的支撑.本研究以语义波理论和产出导向法为指导,探索大学英语混合式教学设计.以设置产出任务为教学初始流程,提升线上学习目的性与投入度;依靠线上教学完成知识讲解,通过线下教学推动知识归纳与迁移,确保实现累积式知识建构.本研究通过案例具体说明该教学设计相关理念与实践效果,期待为大学英语混合式教学发展提供参考.
文献关键词：
混合式教学;大学英语;语义波理论;产出导向法
中图分类号：
作者姓名：
瞿欣蓉
作者机构：
上海财经大学浙江学院,浙江 金华 321013
文献出处：
引用格式：
[1]瞿欣蓉-.大学英语线上线下混合式教学实践研究)[J].现代英语,2022(09):5-8
A类：
B类：
线上线下混合式教学,混合式教学实践,教学实践研究,开学,教学理论,语义波理论,产出导向法,大学英语混合式教学,混合式教学设计,置产,出任,线上学习,学习目的,目的性,投入度,线上教学,线下教学,知识归纳,知识建构,理念与实践,实践效果,教学发展
AB值：
0.341821
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