典型文献
俄语专业课程思政元素的融入策略
文献摘要:
本文以俄语教学实践为例,分别阐述了专业教学中思政元素融入的三种不同的形式,并解析了"嵌入""挖掘"和"切入"等相应的思政元素的融入策略.这些策略基于俄语专业细分课程的不同特点,一方面挖掘了专业课中思政元素的内涵与外延表征,另一方面体现了其思政元素的内生性和非内生性特点,旨在论证专业课程是思政教育的重要载体.
文献关键词:
俄语专业;课程思政;融入策略
中图分类号:
作者姓名:
邵楠希
作者机构:
四川外国语大学
文献出处:
引用格式:
[1]邵楠希-.俄语专业课程思政元素的融入策略)[J].中国俄语教学,2022(02):71-77
A类:
B类:
俄语专业,专业课程思政,课程思政元素,融入策略,俄语教学,专业教学,元素融入,分课,课中,内涵与外延,内生性
AB值:
0.246455
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