典型文献
基于新媒体平台的互动型辅助教学模式探索与实践
文献摘要：
应对新知识抽象难懂、新技术迅速更新及新媒体对传统教学活动的冲击,以图片、动画、音频、视频等内容为素材,借助新媒体平台,把辅助教学融入多媒体生态,增加教学活动的广度和深度,增强师生之间的互动与交流,探索并实践基于新媒体平台的互动型辅助教学模式.
文献关键词：
新媒体;社交网络;辅助教学;互动教学
中图分类号：
作者姓名：
郑新奇;张虎;滕蛟;王守国
作者机构：
北京科技大学材料科学与工程学院 北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]郑新奇;张虎;滕蛟;王守国-.基于新媒体平台的互动型辅助教学模式探索与实践)[J].中国冶金教育,2022(06):11-13
A类：
B类：
新媒体平台,互动型,辅助教学,教学模式探索,新知识,难懂,以图,动画,音频,借助新媒体,教学融入,多媒体,媒体生态,社交网络,互动教学
AB值：
0.30438
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