典型文献
新时代"三全育人"的实践路径优化研究
文献摘要：
新时代赋予了"三全育人"新的理论内涵.在新时代"三全育人"理念下,在开展思想政治教育工作过程中,应坚持知行结合原则、规律原则和育人导向原则.文章从"教育影响要同向同行""教育活动要统筹规划""教育方式要与时俱进"等方面探讨了新时代"三全育人"实践路径的优化方式,提出要充分发挥学生参与思想政治教育工作的根本作用、完善从学生入校到离校全过程的教育体系和教育课程、挖掘教育教学活动中的育人元素、建立校友跟踪和校友协同育人机制、加强新媒体平台的建设和管理工作.
文献关键词：
新时代;"三全育人";路径优化
中图分类号：
作者姓名：
李哲君
作者机构：
湖南理工学院,湖南岳阳414006
文献出处：
引用格式：
[1]李哲君-.新时代"三全育人"的实践路径优化研究)[J].黑龙江教育,2022(08):20-22
A类：
B类：
三全育人,实践路径优化,理论内涵,思想政治教育工作,知行结合,育人导向,导向原则,教育影响,要同,同向同行,教育活动,统筹规划,教育方式,实践路径的,优化方式,学生参与,入校,离校,育人元素,校友,友协,协同育人机制,新媒体平台
AB值：
0.402704
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
