典型文献
融媒体时代高校思政课网络教学模式研究与实践
文献摘要：
传统思想政治课教学受时间和空间限制,导致学生的学习兴趣降低,教学效果差,为此提出融媒体时代高校思政课网络教学模式研究与实践应打破传统教学模式,有效融合大学生思政教育与法治教育,在教学模式上实施改革和创新.从网络课程建设、教学设计、教学方法和手段的运用、教学评价等方面,论述高校思想政治理论课互动教学模式的内涵和特点.在校园网基础上,通过B/S辅助教学系统实现对思政课程教学资源的分享,提高高校思想政治课的教学质量,为师生提供交流学习的平台,实现课堂与课外的互补教学,以弥补高校思想政治课堂教学的不足.
文献关键词：
融媒体时代;高校思政课;网络课程建设;教学评价;辅助教学系统
中图分类号：
作者姓名：
王芳
作者机构：
长春工程学院,长春130012
文献出处：
引用格式：
[1]王芳-.融媒体时代高校思政课网络教学模式研究与实践)[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2022(01):108-113
A类：
B类：
融媒体时代,高校思政课,网络教学模式,教学模式研究与实践,传统思想,思想政治课教学,传统教学模式,有效融合,大学生思政教育,法治教育,改革和创新,网络课程建设,高校思想政治理论课,互动教学模式,校园网,辅助教学系统,系统实现,思政课程教学,高校思想政治课,交流学习,课外,思想政治课堂,政治课堂教学
AB值：
0.223197
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