典型文献
新冠疫情期间依托超星学习通的中医基础理论线上BOPPPS课堂模式初探
文献摘要：
在新冠疫情的严峻形势下,响应教育部"开学不返校,停课不停学"的总要求,为提高屏幕另一边学生的学习积极性与主观能动性,依托超星学习通这一成熟的学习平台并结合教学互动性强的BOPPPS教学模式,以保证教学质量和学习效果,提高学生对中医基础理论的学习兴趣,打好中医基础.在课程结束后进行问卷调查,总结该方法的可实施性.
文献关键词：
新冠肺炎疫情;中医基础理论;线上教学;超星学习通;BOPPPS教学法
中图分类号：
作者姓名：
闵寅
作者机构：
福建中医药大学中医学院,福建福州 350122
文献出处：
引用格式：
[1]闵寅-.新冠疫情期间依托超星学习通的中医基础理论线上BOPPPS课堂模式初探)[J].中国中医药现代远程教育,2022(11):34-36
A类：
B类：
新冠疫情期间,超星学习通,中医基础理论,BOPPPS,课堂模式,严峻形势,开学,返校,停课不停学,总要求,屏幕,另一边,学习积极性,主观能动性,一成,学习平台,结合教学,教学互动性,打好,可实施性,线上教学
AB值：
0.316547
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