典型文献
导师在研究生培养中思政育人作用的提升路径研究
文献摘要：
随着我国研究生教学体制的不断优化,为实现全员育人、全程育人、全方位育人,"立德树人"被视为研究生教育的中心环节.作为研究生培养的第一责任人,导师发挥思政育人作用是我国高等教育事业发展的新趋势,建立以导师为核心的思政育人方案有利于研究生教育工作的良性开展.本文主要从导师思想政治教育工作的必要性和协同育人方面进行研究,提出导师在研究生思想政治教育中育人作用提升路径的建议,旨在通过"大思政"背景下探讨导师角色的定位,实现知识传授与价值引领的有机统一,发挥思政育人作用,为研究生导师开展思政教育工作提供理论参考.
文献关键词：
研究生导师;研究生培养;思政育人
中图分类号：
作者姓名：
马凯;刘维韬;刘衡升;陈津梁;李宗烈
作者机构：
中国地质大学(北京)体育部,北京 100083
文献出处：
引用格式：
[1]马凯;刘维韬;刘衡升;陈津梁;李宗烈-.导师在研究生培养中思政育人作用的提升路径研究)[J].中国地质教育,2022(01):5-8
A类：
B类：
研究生培养,思政育人,育人作用,研究生教学,全员育人,全程育人,全方位育人,研究生教育,中心环节,第一责任,责任人,高等教育事业发展,思想政治教育工作,研究生思想政治教育,大思政,下探,导师角色,知识传授,授与,有机统一,研究生导师,思政教育工作
AB值：
0.29693
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
