典型文献
西部地学应用型人才多元融合协同三全育人
文献摘要:
西部地区是国家"丝绸之路经济带"开放前沿阵地,是国家能源资源的重要通道,区位和资源优势明显,战略地位举足轻重.西部地区油气资源潜力巨大,急需大量高层次、应用型的专业人才.然而,与之相矛盾的是,油气地质人才严重短缺,人才培养手段单一,理论与实践教学衔接松散,教学过程中重教学、轻思政、重教书、轻育人的现象突出.扎根中国大地办教育,既是习近平总书记的重要指示,也是新时期西部大开发的重要内涵.应用型人才培养是一个系统工程,各个环节不是孤立的,在人才培养模式、政校企合作机制、实践平台建设、课程思政等方面需要改革创新、环环相扣.深化校企合作机制和内涵建设,构建多层次、多元主体协同三全育人的新模式;同时,加强全过程思政教育工作,党支部建设与教学工作相融合、教书育人与学生成长相融合、政校企思政育人相融合,弘扬胡杨精神、优秀传统文化,厚植爱国主义情怀,为我国"丝绸之路经济带"国家能源战略和西部经济社会可持续发展培育可堪大用、能担重任的西部建设者,提供智力支撑和人才保障.
文献关键词:
应用型人才;协同育人;课程思政
中图分类号:
作者姓名:
殷文;谢庆宾;能源;冯程;陈刚强;祁利祺;许涛
作者机构:
中国石油大学(北京)克拉玛依校区 石油学院,新疆 克拉玛依 834000
文献出处:
引用格式:
[1]殷文;谢庆宾;能源;冯程;陈刚强;祁利祺;许涛-.西部地学应用型人才多元融合协同三全育人)[J].中国地质教育,2022(01):1-4
A类:
B类:
地学应用,多元融合,融合协同,三全育人,丝绸之路经济带,前沿阵地,能源资源,重要通道,战略地位,油气资源,资源潜力,油气地质,理论与实践教学,教学衔接,扎根中国大地,重要指示,西部大开发,应用型人才培养,政校企合作,合作机制,实践平台建设,环环相扣,内涵建设,多元主体协同,全过程思政,思政教育工作,党支部建设,教学工作,教书育人,学生成长,长相,思政育人,胡杨精神,厚植,爱国主义情怀,国家能源战略,西部经济,社会可持续发展,大用,西部建设,人才保障
AB值:
0.344189
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