典型文献
以人称代词为切入口,探析《装在套子里的人》(节选)的多重主题
文献摘要：
契诃夫的《装在套子里的人》(节选)为统编高中语文教材必修下第六单元中的篇目,单元人文主题为"观察与批判".选入课本时,编者对原文进行了删改.节选部分删去了原文中的诸多环境描写、部分情节和人物,如兽医伊凡·伊凡尼奇等,这在一定程度上导致阅读者对小说解读的偏差,出现人物形象解读标签化、作品主题理解扁平化等问题.很多学生认为这篇作品旨在批判像别里科夫一样奴性十足、封闭保守的套中人,揭露其思想行为的可悲可笑.但这仅仅是小说的主题之一,对作品我们还需要进一步深读、细读.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赵霞
作者机构：
北京市八一学校
文献出处：
引用格式：
[1]赵霞-.以人称代词为切入口,探析《装在套子里的人》(节选)的多重主题)[J].语文学习,2022(12):43-46
A类：
奴性十足
B类：
人称代词,切入口,套子,节选,多重主题,契诃夫,统编高中语文教材,必修,篇目,元人,人文主题,选入,课本,编者,删改,删去,原文中,多环境,环境描写,兽医,伊凡,阅读者,小说解读,人物形象,形象解读,标签化,作品主题,扁平化,里科夫,套中人,揭露,思想行为,可悲,可笑,深读,细读
AB值：
0.540185
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