典型文献
举重与若轻——《秋天的怀念》课例反思
文献摘要：
部编版语文教材七年级上册第二单元是关于"亲情"的散文教学单元,《秋天的怀念》位列本单元首课.教学中要引导学生读出作者的复杂情感,可以抓住题目,扣住形象、情感和语言层进教学,唤醒学生对母爱和生命的个性化感悟.
文献关键词：
散文教学;《秋天的怀念》;课例反思
中图分类号：
作者姓名：
郭洪侠
作者机构：
安徽省颍上县第五中学
文献出处：
引用格式：
[1]郭洪侠-.举重与若轻——《秋天的怀念》课例反思)[J].学语文,2022(01):37-40
A类：
课例反思
B类：
举重,秋天,怀念,部编版语文教材,七年级,上册,亲情,散文教学,教学单元,位列,元首,读出,题目,扣住,层进,母爱,化感
AB值：
0.392433
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
