典型文献
高职国际贸易专业课程思政改革与实践探索——以"进出口业务"为例
文献摘要：
专业教学与思想政治教育相融合,是实现立德树人的重要途径.通过"进出口业务"课程思政教学改革,明确课程定位,创新教学模式和方法,有利于专业课程与思政课程在政治方向上保持一致,促进两者协同发展,有利于社会主义核心价值观渗透到专业人才培养全环节、全过程,促进高职学生知识、技能、德育兼修;通过重构"进出口业务"课程内容体系,深挖专业课程思政元素,有利于将专业资源和思政内容有机紧密结合,使教学资源更丰富多样化,从而实现课堂教学既能培养学生技能又能引领学生正确的价值观.
文献关键词：
国际贸易专业;"进出口业务";课程思政;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
丁珏
作者机构：
浙江经贸职业技术学院 国际贸易学院,浙江 杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]丁珏-.高职国际贸易专业课程思政改革与实践探索——以"进出口业务"为例)[J].兰州职业技术学院学报,2022(06):44-47
A类：
B类：
国际贸易专业,专业课程思政,课程思政改革,改革与实践,进出口业务,专业教学,课程思政教学改革,课程定位,创新教学模式,思政课程,政治方向,保持一致,渗透到,高职学生,学生知识,兼修,课程内容体系,深挖,课程思政元素,专业资源,思政内容,学生技能,领学
AB值：
0.226388
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
