典型文献
新时代推进课程思政高质量建设的动力机制探源
文献摘要：
推进课程思政高质量建设是加快构建高水平人才培养体系的关键举措.新时代推进课程思政高质量建设离不开科学有效的动力支持,其中,思想政治教育元素作为原生力、教育主体的发展需求作为驱动力、人才培养目标作为引导力、人工智能技术作为支撑力,共同作用形成新时代推进课程思政高质量建设的动力机制.原生力和驱动力耦合而成本源性动力,引导力和支撑力耦合而成运行性动力,双重动力系统协同运转、相互驱动,从而实现课程思政的高质量建设与发展.
文献关键词：
新时代;课程思政;高质量建设;动力机制
中图分类号：
作者姓名：
赵浚;毕琳
作者机构：
东北大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110819
文献出处：
引用格式：
[1]赵浚;毕琳-.新时代推进课程思政高质量建设的动力机制探源)[J].高校辅导员,2022(05):53-57
A类：
B类：
推进课,进课程,高质量建设,动力机制,机制探源,高水平人才培养体系,关键举措,动力支持,思想政治教育元素,生力,教育主体,人才培养目标,引导力,支撑力,动力耦合,本源性,动力系统,系统协同,建设与发展
AB值：
0.277655
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
