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高等医学教育传染病学专业课程思政的思考与探索
文献摘要：
课程思政是高等学校加强思想政治教育的全新理念。本文根据传染病学课程特点,基于救死扶伤和医者仁心的理念,对传染病学融入思政教育进行探索,主要包括爱国主义、文化自信、科研精神和学术诚信、救死扶伤和医者仁心等教育,积极推进课程思政,落实“三全育人”要求,培养符合社会需求的德才兼备的传染病学专业人才。
文献关键词：
救死扶伤;医者仁心;课程思政;传染病学
中图分类号：
作者姓名：
宁秋悦;韦麒;陈茂伟
作者机构：
广西医科大学第一附属医院感染性疾病科;西医科大学附属武鸣医院感染性疾病科
文献出处：
引用格式：
[1]宁秋悦;韦麒;陈茂伟-.高等医学教育传染病学专业课程思政的思考与探索)[J].智库时代,2022(26):168-171
A类：
B类：
高等医学教育,传染病学,专业课程思政,思考与探索,高等学校,课程特点,救死扶伤,医者仁心,科研精神,学术诚信,推进课,进课程,三全育人,社会需求,德才兼备
AB值：
0.23392
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