典型文献
校企深度融合培养油气化工卓越人才——以西南石油大学化工专业为例
文献摘要：
西南石油大学化工专业在落实卓越计划过程中,采取多种方式加强校企合作,培养油气化工人才.该专业通过将企业工程问题引入教学全过程、构建实践项目工程能力培养路线图,将课程知识与复杂工程问题的解决相结合;通过将企业工程问题分解为小课题开展课题制实习,提高实习的工程性,为企业技术改造提供帮助;通过将设计院专家"请进来"、让工艺学课程教学"走出去",实现校企双向互动联合教学和理论与实践的无缝对接;通过将具有化工特色的人文精神融入实习过程,增强学生的认同感,加强学生的品格塑造.五年的教学实践表明,学生的工程能力、学习能力、专业自信心、对行业的认可度都有了显著提高.
文献关键词：
校企融合;工程能力;课题制实习;现场教学;人文精神
中图分类号：
作者姓名：
王豪;段明;张辉;余亚兰;李敏;刘文士
作者机构：
西南石油大学化学化工学院,四川成都 610500
文献出处：
引用格式：
[1]王豪;段明;张辉;余亚兰;李敏;刘文士-.校企深度融合培养油气化工卓越人才——以西南石油大学化工专业为例)[J].化工高等教育,2022(05):16-23
A类：
课题制实习
B类：
校企深度融合,融合培养,油气化工,卓越人才,石油大学,大学化,化工专业,卓越计划,划过,校企合作,化工人才,企业工程,问题引入,入教,教学全过程,构建实践,实践项目,项目工程,工程能力培养,养路,路线图,课程知识,复杂工程问题,问题分解,高实,企业技术,技术改造,设计院,请进来,工艺学,双向互动,联合教学,无缝对接,人文精神,加强学生,品格塑造,专业自信,自信心,认可度,校企融合,现场教学
AB值：
0.425378
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