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化学工艺学双语课程教材建设初探
文献摘要：
化学工艺学是高校化工专业本科生的必修专业核心课程之一,该课程的双语教学有助于加强学生对教学内容的理解.文章通过对比分析国内高校与英语国家高校相关课程教学内容的差异,指出化学工艺学双语课程教材应以国内高校化工专业课程大纲为基准,分章节参考英文原版教材内容进行编写,并遵循一定的原则.
文献关键词：
双语教学;教材建设;化学工艺学
中图分类号：
作者姓名：
李欣;陈星星;王新胜;邓瑞雪
作者机构：
河南科技大学 化工与制药学院,河南 洛阳 471023;辽宁科技大学化学工程学院,辽宁 鞍山 114051
文献出处：
引用格式：
[1]李欣;陈星星;王新胜;邓瑞雪-.化学工艺学双语课程教材建设初探)[J].化工高等教育,2022(01):102-107
A类：
B类：
化学工艺学,双语课程,课程教材,教材建设,高校化工专业,专业本科,本科生,必修,专业核心课程,双语教学,加强学生,国内高校,英语国家,课程大纲,分章,章节,英文原版教材,教材内容
AB值：
0.27689
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