典型文献
健康中国背景下高校《人体的奥秘》教学模式探析
文献摘要：
高校大学生是青年群体中的中坚力量,肩负着民族复兴、时代进步和人民幸福的时代重任,是提高国民素质的基础.通识教育教学改革发展是我国地方综合性院校教育教学改革的一次重大的举措.在健康中国背景下,本文通过探讨综合性地方高等院校通识选修课程《人体的奥秘》教学模式的发展过程,对提升高校通识教育教学效率及对我国"倡导健康文明生活方式,塑造自主自律健康行为"的宗旨具有重要的实践意义.
文献关键词：
健康中国;多元文化特色课程;教学模式;人体的奥秘
中图分类号：
作者姓名：
崔春爱;李莉;延光海;宋艺兰
作者机构：
延边大学医学院解剖学教研室 吉林延吉 133002
文献出处：
引用格式：
[1]崔春爱;李莉;延光海;宋艺兰-.健康中国背景下高校《人体的奥秘》教学模式探析)[J].科技风,2022(01):18-20,25
A类：
人体的奥秘,多元文化特色课程
B类：
模式探析,高校大学生,青年群体,中坚力量,肩负着,时代进步,人民幸福,时代重任,国民素质,教育教学改革,教学改革发展,地方综合性院校,院校教育,地方高等院校,通识选修课,选修课程,高校通识教育,教学效率,健康行为
AB值：
0.309328
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
