典型文献
高校非医学专业选修课线上线下混合课程的建设与实践
文献摘要：
教育部目前在高校实施的“双万计划”旨在淘汰“水课”、打造“金课”，《第一目击者现场急救》是一门面向高校非医学专业学生的通识教育选修课，课程通过线上线下混合教学模式以纠正传统的现场救护观念为出发点从多方面展开，使学生达到建立正确、先进的现场救护理念，并在这个理念的引领下在伤病突发现场能迅速、正确、有效的实施初步现场急救措施。2021年3月本课程被湖南省教育厅认定为2020年省级线上线下混合一流本科课程（金课），2021年12月被湖南省教育厅认定为2021年省级本科线上一流课程（金课）。本文介绍本选修课基于大
文献关键词：
非医学专业;混合课程;建设与实践
中图分类号：
作者姓名：
黄莹;韩小彤;祝益民;陈芳;刘晓亮
作者机构：
湖南省人民医院急诊医学科（湖南师范大学附属第一医院）;湖南省急救医学研究所
文献出处：
引用格式：
[1]黄莹;韩小彤;祝益民;陈芳;刘晓亮-.高校非医学专业选修课线上线下混合课程的建设与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(04):19-21
A类：
B类：
非医学专业,专业选修课,线上线下混合课程,建设与实践,双万计划,淘汰,水课,金课,第一目击者,现场急救,门面,医学专业学生,通识教育选修课,线上线下混合教学模式,正传,现场救护,生达,下在,伤病,急救措施,教育厅,一流本科课程,线上一流课程
AB值：
0.306309
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